Conteúdo que reúne informações, publicações, textos inéditos no Caderno Afro Memória e imagens que retratam a trajetória e o pensamento de Azoilda Loretto da Trindade (1957–2015), referência fundamental na promoção da educação antirracista no Brasil.
SETA Caminhos Possíveis é uma proposta que oferece ferramentas para diagnóstico, planejamento, formação e monitoramento, contribuindo para a transformação da cultura escolar e da gestão educacional, com o fortalecimento de ações estruturantes de enfrentamento ao racismo e de promoção da equidade racial e de gênero na educação pública. Construída de forma coletiva pelo Projeto SETA, em articulação com uma coalizão de organizações da sociedade civil com ampla trajetória nos movimentos negros, indígenas e quilombolas, a publicação consolida conhecimentos, práticas e estratégias voltadas à institucionalização da educação antirracista como política pública nas redes de ensino.
Notas sobre os contextos educacionais de jovens negros é uma publicação que mostra, com dados e histórias reais, como o racismo afeta a vida escolar de jovens negros no Brasil. O material analisa desigualdades no acesso, permanência e conclusão dos estudos, e propõe ações concretas para garantir uma educação mais justa e antirracista. Uma leitura importante para educadores, gestores e todos que lutam por igualdade na educação.
A primeira edição da Olimpíada Brasileira do Ensino das Relações Étnico Raciais mobilizou mais de 29 mil participantes em todo o país. O documento apresenta dados, resultados e impactos da iniciativa, que fortalece o ensino das histórias e culturas afro-brasileiras, africanas e indígenas nas escolas públicas.
No segundo ano do projeto (outubro de 2023 a setembro de 2024), foram realizadas 41 atividades no âmbito da coalizão SETA.
A ActionAid International, a Campanha Global pela Educação, o Fórum Global de Estudantes, a Clade, entre outras organizações, produziram uma carta, em parceria com o Projeto SETA (Sistema de Educação por uma Transformação Antirracista), direcionada à UNESCO, ao Comitê de Direção de Alto Nível do ODS 4 e partes interessadas da Reunião Global de Educação, que será realizada nos dias 31 de outubro e 1 de novembro, em Fortaleza (CE), com o objetivo de apresentar um apelo pelo antirracismo na educação.
O relatório sobre o Acervo de Azoilda Loretto da Trindade apresenta parte da trajetória e o legado desta educadora feminista e negra, reconhecida por suas contribuições à educação antirracista no Brasil. Responsável pela criação da metodologia dos Valores Civilizatórios Afro-brasileiros, Azoilda ressignificou o processo de aprender-ensinar-aprender, influenciando gerações de intelectuais, ativistas e educadores. Este acervo, agora disponível para consulta pública, oferece acesso as suas teorias e práticas fundamentais para a construção de um ecossistema de qualidade antirracista.
Atualização de análises dos dados do sumário executivo da pesquisa lançada em 2023, uma iniciativa do Projeto SETA com o Peregum – Instituto de Referência Negra com realização do IPEC – Inteligência em Pesquisa e Consultoria Estratégica com o intuito de compreender de que forma a população brasileira percebe o racismo, bem como favorecer a criação de campanhas e políticas para seu enfrentamento.
Relatório anual do Projeto SETA (out de 2022-a out de 2023) com apresentação do projeto e destaques para as principais ações realizadas no período.
Este estudo traz uma pesquisa bibliográfica sobre a implementação das leis federais 10.639/2003 e 11.645/2008 e das diretrizes para a educação escolar quilombola e indígena, com o intuito de apresentar uma síntese do levantamento e análise dessas pesquisas para subsidiar o debate sobre a construção de políticas públicas que oportunize uma educação antirracista nas escolas brasileiras.
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Aprimoramento e implementação de políticas públicas de educação que garantam qualidade, equidade e oferta contextualizada, por meio de influência e/ou apoio a formuladores de políticas e autoridades educacionais em todos os níveis, assegurando, assim, a implementação de políticas públicas educacionais antirracistas e sensíveis a gênero. Estas políticas devem considerar os eixos de fortalecimento dos marcos legais da educação antirracista, de programas de formação de profissionais da educação, produção de material didático e paradidático, gestão democrática e participação social, monitoramento e avaliação de indicadores de equidade e condições institucionais com investimentos financeiros, humanos e materiais.
O diálogo intergeracional sobre racismo, gênero e educação é desenvolvido em lares, escolas, locais de trabalho e na mídia por meio de diálogo nacional e advocacy sobre as temáticas na educação e na sociedade. Assim, será construída a intolerância ao racismo, às violências baseadas em gênero, desigualdades e violações de direitos e a defesa da promoção da justiça social, racial e de gênero na sociedade brasileira.
Crianças, jovens e estudantes negros, quilombolas e indígenas atuantes na transformação das comunidades e na cultura escolar, para que sejam antirracistas e equitativas, garantindo o reconhecimento dos seus saberes e protagonismo como elementos essenciais para alcançar as mudanças esperadas.
O PROJETO SETA – SISTEMA DE EDUCAÇÃO PARA UMA TRANSFORMAÇÃO ANTIRRACISTA É UM PROJETO APOIADO PELA FUNDAÇÃO W. K. KELLOGG, DESDE 2021, QUE REÚNE ORGANIZAÇÕES NACIONAIS E INTERNACIONAIS EM ATUAÇÃO CONJUNTA POR UMA EDUCAÇÃO PÚBLICA ANTIRRACISTA E DE QUALIDADE.
